Les épreuves de la méritocratie

Résumé :

Durant quelques décennies, la massification de l’école française a été conduite au nom de « l’élitisme pour tous ». Cet idéal a accru l’emprise des diplômes sur le destin des individus et renforcé les stratégies inégalitaires acteurs. À terme, le recrutement des élites n’a guère été transformé alors que le sort des moins favorisés s’est relativement dégradé.

Résumé en anglais :

For several decades, the massification of French education was conducted in the name of "elitism for all”. This ideal increased the influence of diplomas on the destiny of individuals and reinforced the unequal strategies of actors. Ultimately, the recruitment of elites was barely transformed, while the fate of the least advantaged deteriorated relatively.