Katharine Throssell

Chercheuse contractuel Sciences Po Bordeaux Postdoctorant·es Sciences Po Bordeaux
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Site géographique Sciences Po Bordeaux
11 allée Ausone
33607 Pessac cedex

Bio

Titulaire d’un doctorat en science politique avec une spécialisation en sociologie politique de Sciences Po Paris (2012), mes recherches se concentrent sur la socialisation politique des enfants, ainsi que sur la transmission et le développement des connaissances et des identités politiques chez les enfants.

Je suis actuellement chercheuse contractuelle dans le cadre du projet ETPAF, porté par Sophie Duchesne. Dans le cadre de ce projet, je me concentre particulièrement sur le rôle de la culture enfantine, notamment les dessins animés, les films et les livres pour enfants, ainsi que sur la médiation parentale dans la transmission du nationalisme ordinaire et des conceptions d’appartenance et d’altérité.

Thèmes de recherche

  • Socialisation politique
  • Nationalismes
  • Citoyenneté
  • Sociologie de l'enfance
  • Identités politiques

Principales publications

Throssell, K. Child and Nation: A study of political socialisation and banal nationalism in France and England, Peter Lang, Brussels, 2015, 450 pp.

Throssell, K and Garnier, L. “La traduction en sciences sociales, miroir des réformes de la recherche universitaire”, Savoir/Agir, vol. 53, no. 3, 2020, pp. 40-54.

Throssell, K .“In the Mouths of Babes: A Discussion of the Use of Semi-Directive Projective Interviews with Children, Bulletin of Sociological Methodology/Bulletin de Méthodologie Sociologique, vol. 137-8 Issue 1, April 2018.

Throssell, K. “Un berceau bleu, blanc, rouge: le nationalisme ordinaire et l’enfance”, Raisons Politiques, n°37, 2010.

Throssell, K. “One thing leads to another: European and National Identities in French schoolchildren”, Politique Européenne, n°30, 2010.

Throssell, K. “Queens that are and Queens that used to be: children and political culture in France and England”, Actes du colloque international, Association internationale des sociologues de langue française, 9es Journées de sociologie de l’enfance, Paris 2010. Available online: http://www.enfanceetcultures.culture.gouv.fr/actes/Actes-Enfanceetcultures-global.pdf

Throssell, K. “Tous les enfants de ma classe votent Ségolène : l’élection présidentielle 2007 comme vecteur de socialisation politique”, Agora/Jeunesse, n°51, 2009.

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