La matérialisation de l’État éducateur à travers l’affirmation de l’enseignement comme service public

La matérialisation de l’Etat éducateur à travers l’affirmation de l’enseignement comme service public : étude de la juridicisation du discours

Résumé :
Cette présentation portera sur les premiers résultats d’une recherche en cours portant sur La matérialisation de l’État éducateur à travers l’affirmation de l’enseignement comme service public : étude de la juridicisation du discours, et qui relève par ailleurs d’un projet international pluriannuel porté par Elisenda Malaret Garcia, professeure de droit administratif à l’Université de Barcelone, intitulé : espaces juridiques transnationaux dans la formation du droit administratif : dialogues sur le service public (EJTRANS 2022-2025).
S’inscrivant dans le champ de l’histoire de la pensée juridique et de la circulation des idées, la recherche prend appui sur l’une des premières études monographiques consacrées à ce sujet, celle de Jean-Félix Noubel, sur l’enseignement considéré comme service public, publiée en 1934. Elle vise à comprendre la formation et les transformations des discours de légitimation de l’action publique, ici par le recours à la technique juridique pour, prétendument, débarrasser le sujet des tensions politiques qui le traversent. 

Anna Neyrat

Maîtresse de conférences en droit public à Sciences Po Bordeaux et chercheuse au Centre Émile Durkheim

Anna Neyrat est maîtresse de conférences en droit public à Sciences Po Bordeaux, chercheuse au Centre Émile Durkheim et chercheuse associée au Centre d’Études et de Recherches Comparatives sur les Constitutions, les Libertés et l’État (CERCCLE, UR 7436 -Université de Bordeaux). Spécialisée en droit administratif, ses recherches s’inscrivent dans plusieurs champs qui en relèvent : la circulation du droit administratif et de sa pensée juridique dans une approche comparative (entre la France et les pays hispanophones) mais également historique ; les évolutions du droit de la fonction publique ; et enfin, les conséquences de la politique de contrôle de l’immigration sur les droits des étrangers (et en particulier des mineurs non accompagnés).

Discutant : Yves Déloye

Professeur des universités de science politique à Sciences Po Bordeaux et chercheur au Centre Émile Durkheim

Lien Zoom sur demande à elisabeth.godefroy@scpobx.fr